育美相关论文
习近平总书记明确指出，劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美，要充分发挥劳动的综合育人功能，培养德智体美劳全面发展的社会主......
针对小学低段学生存在的劳动能力低下、劳动意识淡薄等问题，学校构建了以“趣—智—美”为目标的小学低年级多维合作劳动教育模式，并......
过去的劳动教育，有着浓浓的农耕文明特点，以吃苦耐劳為目标;今天的劳动教育，要实现树德、增智、强体、育美的综合育人价值，直面未来的......
越是低龄段的孩子，我们的陶艺课程越是不设限，会给孩子更大的自由度，由其去结合自己的一些喜好，感受陶艺的乐趣。需要指出的是，玩不是任......
摘要：审美教育在学校教育中占有十分重要的地位，尤其是小学阶段，是人生观、世界观和审美意识形成的重要时期。而小学古诗教学中的审美......
《音乐教育》(1933—1937)是江西省推行音乐教育委员会会刊.作为我国民国初期办刊时间最长、内容最丰富、影响力最大的音乐期刊.《......
本文立足生物课改,结合教学实践,阐述了以学生为本,全面育人的理念。引导学生寻找生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完......
音乐教师除了开展教学任务外,如何把音乐的审美功能与少先队的审美教育结合起来,创造性的运用音乐的策略开展审美教育的感悟?本文......
济源示范区梨林镇中心学校历时6年,将学校教育与田园劳动相结合进行探索与实践,建立劳动基地,改善校园环境,让学生参与实践和体验,......
构建开放的地理课程,立足课堂教学,学地晓理,引导学生树立可持续发展的思想;知地启智,教育着眼于学生实践能力和创新意识的培养;同......
美育即审美教育、美感教育,其使命和目标就是培养学生的审美能力,提升学生的审美修养,实现"育美"过程。中国自古就有音乐美育思想......
劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。2020年3月,中共中央、国务......
本文分析了英语教学中芳香的内涵,通过课例阐述了养习、育美、启智三方面的概念及实施,教师挖掘、传播教学中的"芳香"将促进学生发......
大学生是十分宝贵的青年人才资源,大学生的思想政治工作的成效直接关系到中国特色社会主义事业建设的成败。高校思想政治工作应秉......
